小学二年级语文月亮湾教案教学要求:能正确、流利、有感情地朗读和背诵课文。学会本课个生字,理解词语的意思。欣赏月亮湾的美丽景色,激发学生热爱家乡的思想感情。教学重点:识字、写字,理解词义。朗读课文,背诵课文。教学难点:掌握月亮湾的地理位置。教学准备:1、 教学挂图。2、生字卡教学时间:三课时第一课时一创设情景,激发阅读欲望。导入 。同学们,你们去过农村吗,见过农村的美景吗?让我们随着图画去游览农村的美景。2、出示挂图。揭题这美丽的村子叫什么名字?相机板书(月亮湾)读题。注意正音“亮”(轻声)过渡:月亮湾是个怎样的地方呢?让我们来读读课文。二初读课文,学习字词,整体感知课文内容。初读课文“送生字回家”。要求:自由轻读课文,标出自然段序号。对照生字表划出生字,“与生字交朋友,别喊错了它们的名字”。交流,指名分自然段读,注意正音,师
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