初中数学教案：《整式的除法》.doc

初中数学教案：整式的除法整式的除法（1）教学目标经历探索整式除法运算法则的过程，会进行简单的整式除法运算(只要求单项式除以单项式，并且结果都是整式)，培养学生独立思考、集体协作的能力理解整式除法的算理，发展有条理的思考及表达能力教学重点与难点重点：整式除法的运算法则及其运用难点：整式除法的运算法则的推导和理解，尤其是单项式除以单项式的运算法则教学准备卡片及多媒体课件教学设计情境引入教科书第161页问题：木星的质量约为1.901024吨，地球的质量约为5.981021吨，你知道木星的质量约为地球质量的多少倍吗?重点研究算式(1.901024)(5.981021)怎样进行计算，目的是给出下面两个单项式相除的模型注：教科书从实际问题引入单项式的除法运算，学生在探索这个问题的过程中，将自然地体会到学习单项式的除法运算的必要性，了解数学与现实世界的联系，同时再次经历感受较大数据的过程探究新知(1)计算(1.901024)(5.98