大自然的启示教学教案设计.doc

大自然的启示教学教案设计教学目标、认识个生字，大自然的启示教学设计。、朗读课文，把握文章主要内容，认识到大自然能给人以警示和启发，学习用联系的眼光认识自然界。、激发阅读仿生学书籍和探索大自然奥秘的兴趣。教学重点了解每篇短文的主要内容，并从中受到启发。教学难点学习用联系的眼光认识自然界。教学准备多媒体课件，搜集人类从动植物身上受到的启示的资料教学过程一、复习回顾，导入新课1我们生活在大自然中，大自然给了我们多少启示啊，用我们的眼睛去发现，用我们的心灵去感悟。自然之道告诉我们，如果不按自然规律办事，往往会产生与我们的愿望相反的结果。黄河是怎样变化的警示人们要保护大自然，保护环境，否则就会受到大自然的惩罚。蝙蝠和雷达让我们知道，研究生物可以对人类的创造发明有所启示。今天，我们又将学习一篇新的课文大自然的启示。2、这是一篇略读课文，需要同学们运用前面课文中学到的方法来自读自悟。3、同学们发现了吗？咱们今天学的这篇课文其实是由两篇小文章组成