黄山奇石教案设计参考【教学要求】、通过观察照片，培养学生的观察和想象能力。按要求背诵两段课文。、理解黄山奇石“奇”在哪里，激发学生热爱祖国大好河山的思想感情。【教学过程】一、谈话揭题引起兴趣同学们，我们伟大的祖国山清水秀，历史悠久，名胜古迹遍布全国各地。在归类识字一中，我们已经认识了不少的名胜古迹，你还记得有哪些？对安徽黄山，我们已经有了初步的了解，知道风景秀丽的黄山，向来以奇石、怪树、云海、温泉四绝而闻名中外。特别是那里的石头，干奇百怪，形态万千。今天我们就在读文中欣赏黄山的奇石吧。板书课题：黄山奇石二、初读课文，整体感知、教师范读，了解课文大意。、学生初读，看清段落，读准字音，遇到不理解的词联系上下文理解它的意思。、引导学生找出课文中写到的黄山奇石：“仙桃石”、“猴子观海”、“仙人指路”、“金鸡叫天都”、“天狗望月”、“狮子抢球”、“仙女弹琴”等，激发浓厚的学习兴趣。三、看图学文，理解内容、看图，出示投影：（黄山风景区的景观照片。）师：
