课文《春雨的色彩》教案设计范文.doc

课文春雨的色彩教案设计范文一、谈话导入，引入课题师：春天，这个季节最喜欢下雨了，人们常说：“春雨贵如油，春雨细如丝，春雨柔似水，春雨美如画。”春天是无色的，然而三只小鸟却说春雨给我们带来了五彩缤纷的世界，今天我们一起去看春雨的色彩。请小朋友齐读课题。生齐读课题。二、自主预习，认读生字、自由读课文，借助拼音读通课文，读准生字字音，了解课文大意：教师注意巡视，随时掌握课堂中的各种情况，给有困难的学生适当点拨。、生自主识字：（出示多媒体课件，展示本课生字：线论趣题底颜淋洒滴油欢）师：哪位小朋友会读这些生字？指名学生读。师：你读得太好了。你来当小老师领着大家读，好吗？生：好。（生领读）师：谢谢你，大家一齐读。生齐读。师：现在男女生比赛读。男生读一个，女生读一个，行吗？男女生比赛读。师：你们可真能干！一下子学会了这么多字。小朋友们生字学得可真好！还有一些小朋友想把这些字记住，你还有办法吗？生：有。师：那就请你把你们的好方法告诉小组内成