青岛版小学一年级数学100以内数的减法教案教学目标:1、结合具体情境理解“求比一个数多几(少几)”的意义。2、在解决问题的过程中,探索两位数减一位数、整十数(不退位)的口算方法,培养初步的应用意识和解决问题能力。3、培养学生独立思考的能力,发展学生提出问题和解决问题的意识和能力。4、提高学生环境保护意识。教学重点:掌握两位数减一位数、整十数(不退位)的口算方法。教学难点:理解“求比一个数多几(少几)”的意义。教具学具准备:多媒体课件、小棒、正方体。教学过程:一|、创设情境,导入新课:上一节课我们共同学习了校园护绿,通过学习我们知道从小要爱护身边的一草一木,绿色环保,从现在做起,从我做起。我们还学会了100以内两位数加一位数、两位数加整十数的口算方法。二、复习旧知识:口算下列各题,看谁算得快、算得准。20+5=62+6=66+3=50+40=5+65=48+7=4+64=43+50=三、学习新知识师:同学们,你们在校学习生
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