小学一年级语文上册小小的船教案【知识与技能】、认识个生字,会写“见、白、田、电”认识个偏旁“舟、门”。、有感情地朗读课文,背诵课文。【情感。态度与价值观】、感受晴朗夜晚星空的美丽,培养学生热爱大自然的感情。、感受学习语文的乐趣和价值。一、激趣导入师:我给大家带来了一个谜语,想猜猜吗?出示课件:有时落在山腰,有时挂在树梢。有时像个圆盘,有时像把弯刀。学生猜谜。师:你们喜欢看月亮吗?平时你们见到的月亮都是什么样的?根据学生的回答,圆圆的月亮、弯弯的月亮、半圆形的月亮最后定格在屏幕上的是图象。师:大家看,晴朗的夜晚,蓝蓝的天空,可爱的月亮,闪闪的星星,美丽的小姑娘,这是一幅多美的画面啊!有位老爷爷把它写成了一首诗。题目就是小小的船师生共同写“小小的”师:谁能把课题读读?(指名读)(学生自主发现问题,少了一个“船”字。)师:这个“船”字可神气了,只有大声喊出它的名字,它才愿意出现。(生读“船”)师:能告诉我你是怎样记住它的吗
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