小学语文别说我小教案教学目标:1、继续学习课文2-3节,知道要爱劳动,自已能做的事自己做。2、学会奶、把、种,认识笔画。3、继续练习用会说话。4、正确,流利地朗读课文教学重点:体会运用会、把两种句式,知道自己能做的事要自己做。教学难点:奶的笔顺,及押韵的初步认识。教具准备:录音机、磁带、幻灯、投影、小黑板、卡片教学过程:一、组织教学语言快车:丁丁对妈妈说:我会穿衣会洗脚。二、复习检查:丁丁很能干,自己的事情自己做。丁丁还会做哪些事?我们今天继续学习:17.别说我小(板书)1复习已学的3个生字,偏旁(指名读,再齐读一篇)2打开书本读第一节。讲:丁丁会做哪些事?板书:我会穿衣会洗脚句式:我会()会()三、学习课文。1(1)指名读第二节,其它小朋友认真听,有没有咬准字音。(评议)(2)自己再读一遍,对照课本上的插图,想一想:这一节讲谁会做哪些事?(3)图文对照,请用丁丁在什么地方干什么
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