小学语文《登上地球之巅》教案.doc

小学语文登上地球之巅教案教学目标：1、理解字词。丰富珠穆朗玛峰的地理知识。理解人类征服珠峰的探险知识。2、练习快速默读法，简洁概括课文信息，提高阅读能力。理解文章通过典型事例表现人物精神风貌的方法，体会文中景物描写的作用。3、学习登山队员不怕艰险、勇往直前的气概和协作精神培养敢于探险的勇气。教学重点：阅读并概括课文内容，理解课文的叙事详略。用典型事例表现人物精神风貌的方法教学难点：作者尽力渲染恶劣的自然环境和又描写珠峰景色的作用。教学方法：1、快速阅读法。2、讨论、点拨法。（学生发现课文中的美段、美句，用自己的语言表达出来。教师点拨培养学生的创新精神。）课时安排：1课时。教具准备：多媒体课件。画像。录象资料。教学要点：简介背景资料，快速阅读课文，整体感知文意，理清思路。教学步骤：一、导入：（多媒体或挂图显示雪域高原的风情）二、简介珠穆朗玛峰相关资料、作者。1、作者简介郭超人(19342000)，男，湖北武穴人，