小学语文《古井》教案.doc

小学语文古井教案【教学目标】、理解课文内容，懂得古井不仅为乡亲们提供泉水，而且陶冶了人们的品格，使学生受到无私奉献的教育；、学习一边读一边想的读书方法；、学习本课生字新词，会用“哺育”、“络绎不绝”造句；、有感情地朗读课文。背诵课文。【教学重点难点】、学习一边读，一边想的读书方法；、理解含义较深的句子（“思考练习”第题），明确“古井教育人们怎样做人”的问题。【教学课时】三课时。【教学设计】第一课时课时目标、按“预习”要求初读课文，了解课文大意。通过查工具书，联系上下文理解本课新出现的字、词；、一边读，一边想，按自然段读懂意思，并划分结构段。教学重点难点、联系上下文理解生字新词；、理解自然段内容，用归并法划分结构段。教学过程一、自由读课文，通过查工具书读解生字新词，并把不理解的词语画下来。再指名读课文，检查初读课文情况，并纠正误读，区别字形、读准字音读准生字读音：