小学语文卧薪尝胆教案一、故事导入：1、今天我们继续来学习卧薪尝胆，谁来说说上堂课我们所学的第一自然段的内容。2、生讲述。3、师补充：有一次，他们在会稽打起了仗，经过几个回合的较量，吴国大获全胜，越国掺败，可二十多年后，越国转弱为强，反败为胜，把吴国给灭掉了。听到这，你有什么想说的，想问的呢？4、学生提问过渡：你们提的问题很有价值，课文卧薪尝胆给小朋友准备了想知道的答案。请你用读故事的语气，读一读课文，找一找，会稽一战，越国被打败后，越王作了一个什么决定？二、教学二、三、四自然段。（一）、理解第二自然段自由读，交流：（越王勾践万般无奈，只好派人向吴王夫差求和，表示愿意和夫人一起去吴国，给吴王当奴仆。）思考：勾践为什么要向吴王求和，表示愿意给吴王当奴仆？会稽一战，越国士兵死伤无数，越国子民家破人亡，除了这样做，勾践还有其它办法吗？从哪些词中可看出？（万般无奈只好）师：就是吗，有哪个国君不想做主人，倒想当奴仆的？这里的“万般无奈、只好”就表示越王是被逼无奈的。看来，读书还是
