小学语文菜园里的教案.doc

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小学语文菜园里的教案情景说明:菜园里是人教版语文第一册看图归类识字教学,本课的教学目标及重点是:学会本课生字“卜、又、心、风”和新笔画“卧钩”,认识本课所学蔬菜的名称,了解它们的特点。本课案例一开始教师就出示课件把学生带进美丽的菜园里,然后师生互换角色以“实物蔬菜”和“蔬菜卡片名”玩游戏最后以学生自学为主,教师引导学生学会本课生字。把生活和课堂相结合,让学生乐学、爱学,符合低年级语文轻松、愉悦的教学方式。教学过程:一、引入情境,揭示课题。师:小朋友,今天老师要带领大家去一个地方参观,你们高兴吗?生:高兴。师:去哪儿呢?快看!(播放课件,展现一片菜园,各种各样的蔬菜。)大家说说,老师带你们去什么地方呢?生:菜园里。(师板书课题3、菜园里)师:谁来大声读一读课题。生:大声读课题。师:你读得真好,请你当小老师教大家读一遍吧!生:领读课题,全班齐读。师:大家看,菜园里的菜可真多啦!今天菜园里的蔬菜瓜果来到了我们的教室里,想和我们交朋友,大家想和它们交朋友吗?生:想。师

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