小学语文活化石教案及反思.doc

小学语文活化石教案及反思教学目标1. 认识11个生字。会写8个字。2. 正确、流利、有感情地朗读课文。3. 初步了解一些古生物知识，有保护珍稀生物的意识。教学重难点识字、写字，有感情地朗读课文，初步了解一些古生物知识，有保护珍稀动物意识。教学内容：课本第-页教学准备：1.做课件和头饰。2.制作各种生物形状的生字卡片。3.师生一起搜集有关古生物的资料。教学流程：第一课时一、 播放课件，激趣导入。1. 出示课件，向学生介绍一点古代生物的知识，然后让学生说说：你看到了什么?想到了什么?2. 板书：化石。你见过化石吗?在哪里见过?它是什么样子的?(师简述“化石”)3. 板书：活。化石怎么是活的呢?同学们读了课文就知道了。二、 朗读课文，初步感知。1. 边读边圈画出自己不认识的字，自己想办法认读，如借助拼音认读，向老师和同学请教等。2. 指名读课文。读后师生共同评议。予指导。4. 轮读，让五位学生每人读一个自然段。