校本课程蜗牛的新房子小学美术教案.doc

校本课程蜗牛的新房子小学美术教案教学目标：1、了解蜗牛的相关知识，掌握蜗牛的形状特点。2、用自己喜欢的方法和形式进行绘制。3、通过本课的教学，培养学生的想象力和创造力。教学重难点：1、学生选择自己喜欢的方法形式进行创作。2、培养学生的想象力和创造力。教学课时：1课时课前准备：教师准备蜗牛的图片，背景音乐，录音，蜗牛头饰5个。学生准备绘画工具。教学过程：一、导入阶段1、谜语导入：师：同学们喜欢猜谜语吗？（喜欢）那老师就出个谜语考考大家。没有脚，没有手，背上房子到处走，有谁把它碰一碰，赶紧躲进房里头。蜗牛（没有壳的蜗牛）生：蜗牛怎么没有壳呀？师：对呀，这只蜗牛怎么没有壳呀？还是让我们一起问问这只小蜗牛吧！2、教师播放课件：蜗牛在哭诉：“我是蜗牛查理，我背上的房子在比赛时被人意外的踩坏了！其他的蜗牛都笑我，而且冬天快到了，没有了房子我可怎么过冬呀？呜”3、师：多可怜的小查理啊，你们愿意帮助它吗？生：愿意。4