寓言两则.doc

寓言两则教学目标： 理解课文内容，通过学习让学生懂得自己的想法，做法必须符合事物客观规律，不要急于求成，否则事与愿违，培养学生的思维能力。 学会本课生字，理解“揠苗助长”、“巴望”、“焦急”、“自言自语”、“筋疲力尽”等词语的意思。 继续训练抓重点词语，联系上下文理解句子的能力。 有感情地朗读课文。背诵课文。教学重点、难点： 教学重点理解、体会文中描写人物言行、心理活动的语言。 教学难点如何在理解内容的基础上总结出寓意。课前准备： 多媒体课件。 薄型卡片。 文字投影片。教学时间： 课时教学过程：第一课时一导入新课，揭示课题。 在我们的日常生活中，常常听到一些短小而生动的故事，一个故事寄托着一个深刻的道理，这样的故事呢，我们叫它（出示词卡：寓言）学习“寓言” （出示词卡：寓言） 正音。 写“寓”字时注意最后三笔。 （多媒体演示） 理解：“寓”是什