幼儿园小鸭子的教案.doc

幼儿园小鸭子的教案活动目标1、初步学习演唱歌曲，感受和表现乐曲的快慢、强弱。2、学习节奏“ | | | |”，能初步表现出乐曲抒情与跳跃的对比。3、歌唱活动中享受和同伴交流合作的快乐。活动准备歌曲图谱与卡通节奏型图谱。活动过程一、学习节奏型。小朋友们好，今天有许多小动物到河边玩，看谁来了？（小青蛙）对，是一只会唱歌的小青蛙。出示图谱：1、师扮演青蛙念图谱一次，问：小青蛙是怎样唱歌的？你能学一学吗？2、师幼一起念图谱。是谁在唱歌？发出怎样的声音？（教师边指图谱边知道幼儿念）3、引导幼儿用身体其他部位动作表演节奏类型。4、出示节奏图谱二。河边真热闹呀！这不又吸引了一群小鸭子，它们也不甘示弱的把自己的歌亮了出来。小朋友们，你们能把小鸭子的歌念出来吗？二、熟悉歌词。1、教师以故事的形式导入。师：“下过雨后，太阳出来了，一群小鸭子在鸭妈妈的带领下，嘎嘎嘎，到了河里，像只船儿水中划，一会儿摇一摇，一会儿摆一摆，摇摇摆