语文第五册第一单元教案：色彩、金色的草地、五彩池第一单元 色彩1、 爱什么颜色教学要求：、通过学习课文，使学生懂得颜色使我们的生活多姿多彩；培养学生喜欢色彩、热爱生活的情感。2、激发学生的创造力和想像力，仿照本诗编写一段诗。、有感情地朗读课文。教学难点：续写小诗。教学方法：自主学习法。教学准备：1、 课前搜集有关各种颜色所代表的意义的资料。2、 萨克斯音乐及多媒体课件。教学时间：2课时。教学过程： 第一课时一、谈话导入同学们，请你想像一下，如果没有颜色，这个世界将会是什么样子？（学生回答）来，现在让我们一起重温这多姿多彩的生活，感受由色彩装点的生活给我们带来的乐趣吧。学生欣赏课件。（课件内容是：五颜六色的风景、服饰等）你有什么感受？?导入新课。今天，我们一起感受五彩缤纷的色彩给我们的生活带来的情趣。板书课题：爱什么颜色。齐读课题。二、初读课文，自学生字自读课文，扫清文字障碍，自学生字“蔚、战、疆、威”。分小组交流、汇报自学生字情况。三、读中感知，读
