中班科学活动教案五篇中班科学活动教案(一)活动目标:、通过幼儿的动手操作,发现硬泥和软泥、生泥和熟泥的不同特征。、通过幼儿的探索与尝试,能改变泥块原有的特性,捏出自己喜欢的形象。、引导幼儿能用辅助材料丰富作品。活动准备:生泥、熟泥、水、汽车、恐龙,水果等模型和图片、火柴棍、高粱杆皮、玉米皮花生壳等辅助材料、小围裙、小套袖活动过程:一、导入主题:师:“小朋友,今天呀,老师给小朋友带来了几件小礼物,小朋友想不想知道是什么?幼:想师:出示泥做的各种水果,小朋友看,这些小礼物是什么?它们是用什么做成的?幼:是用泥做成的师:小朋友想不想试一试,用泥来做自己喜欢的东西?幼:想师:那在玩泥的时候要注意什么呢?幼:不能把泥弄到衣服上幼:戴上小围裙和小套袖二、幼儿自由选择泥块玩泥、鼓励幼儿尝试泥的玩法,引导幼儿探索最基本的玩法,团圆、搓条、压扁。引导幼儿发现,在玩泥的过程中会出现什么问题?观察要点:a、幼儿在玩泥过程中
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