语文上册雨后的森林教案教学理念:关注学生的个性差异,保护学生的好奇心,充分激发想像和学习兴趣,拓展学生的思维空间,珍视学生独特的感受,体验和理解。重视朗读指导以朗读为主,在读中成诵,在读中受到美的教育。教学目标:1、认识“伞、红”等八个生字,学会“木、开”等五个生字,培养自主识字的习惯。2、能正确、流利地朗读课文,背诵课文。3、了解课文中词句的意思,在阅读中积累语言。4、充分激发学生的想像能力和创造能力。5、让学生感受到大自然的可爱,从而树立保护大自然的意识。重点难点:1、朗读课文,了解雨后森林的样子。2、理解最后一句话的意思,感受大自然的可爱。教具准备:根据课文内容制作的课件、生字词卡片。教学过程:一、导入课文,激发兴趣。师:同学们,今天老师准备带你们去大森林游玩,你们高兴吗?(课件出示“森林图片”:小明友们,你们好,今天,我想送一件礼物给小朋友们看看,你们猜猜是什么?)师:森林的景色多美啊!那么雨后的森林是什么样的呢?这节课我们接着
Copyright © 2018-2021 Wenke99.com All rights reserved
工信部备案号:浙ICP备20026746号-2
公安局备案号:浙公网安备33038302330469号
本站为C2C交文档易平台,即用户上传的文档直接卖给下载用户,本站只是网络服务中间平台,所有原创文档下载所得归上传人所有,若您发现上传作品侵犯了您的权利,请立刻联系网站客服并提供证据,平台将在3个工作日内予以改正。