装满昆虫的衣袋(网友来稿).doc

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装满昆虫的衣袋(网友来稿)姜平 装满昆虫的衣袋 海门市四甲中心小学 姜平 预设目标: 1、能正确、流利、有感情的朗读课文。 2、在阅读中体会法布尔对昆虫的痴迷,领悟只有一心一意地追求、锲而不舍地努力,才能获得成功的道理。 3、学习描写昆虫的方法,培养学生观察大自然与周围世界的兴趣。 教学重点、难点: 体会法布尔对昆虫的痴迷,有感情地朗读课文。 课程资源的开发利用: 1、有关昆虫的谜语。 2、法布尔图象的投影片。 3、描写蝴蝶的一首短诗。 课程实施过程: 课前游戏: 猜几个关于昆虫的谜语。 一、导入 新课: 1、刚才的游戏中,我发现我们班的同学对昆虫的了解还真不少!在上一堂课的学习中,我们认识了一位来自法国的世界著名的昆虫学家,他就是法布尔。 2、(投影示法布尔图) 瞧,这就是法布尔!你觉得他有什么特别的地方吗? (他的衣袋高高地鼓起) 3、这节课我们就继续来学习第15课装满昆虫的衣袋。 (板书课题) 二、学习课文,感受法布尔对昆虫的痴迷。 1、打开课本,从

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