秋季高一(13)班班主任的工作总结班主任是联系班级和学校的纽带,是班级各项工作的组织者和实施者,是学生思想的引领者,是班级安全工作的第一责任人,班主任的工作既具体又复杂,既劳力又劳心。因此要做好班主任工作实在是大大的不易。本学期学校安排我负责高一(13)班的班主任工作。高一(13)班是一个文科平行班,班级有学生数57人,其中男生30人,女生27人,大部分学生文化基础差,学习习惯差,有不少同学甚至已身背学校“留校察看”的处分纪录。刚开始接手这样一个班级时,我有一些失落甚至惶恐。“但既然接手了这个班就要好好地干”,有了这样的信念后,我就开始想办法着手改变他们。一、“人尽其才”,迅速组建班级新班委。学校为了有效教学和分层教学,本学期初进行分班和分科,面对高一(13)班这样一个新班级,我立即组建新班委,使班级工作迅速步入正轨。我事先进行充分的调查了解,并进行了宣传发动,最全面的范文参考写作网站吸纳那些有一定特长而且愿意为班级服务的同学进入班委,而不是只看成绩挑选班干部。后来这些同学不但取得了大部分同学们的信任,而且思想进步快,成了班主任的得力助手,如班长余静