1、 1 宁波外国语学校初一语文（下）第二单元测试题 请把答案做在答题纸上（满分 100 分） 一、语文基础知识及其运用（共 36 分） 1、下列词语中加点字的注音全都正确的一项是（ ）（ 3 分） A炽（ zh）热 屏（ png）障 臂（ b）膀 祈（ q）祷 B踱（ du）步 郝叟（ su） 宁（ nng）可 哽（ gng）住 C曲（ q）折 崎岖（ q） 阻抑（ y） 浊（ zhu）流 D喷（ pn）涌 可（ k）汗 污秽（ hu） 惩（ chng）罚 2、 根据解释写出相应的词语。（ 8 分） 富有旅途经历 反复思考推求 形容山势高而险 没有根据的话 3、请写出下列短语的类型。（ 10 分
2、） 精神振奋 排除干扰 又唱又跳 非常豪华 亮得耀眼 4、下面句中方框内应填入的一组标点是（ ）（ 3 分） 我也不停步，只在心里思量：“又出了什么事拉 帖上都是美丽的圆体字 “法兰西”“阿尔萨斯”“法兰西”“阿尔萨斯”。 我必须看见一个更美丽的故乡出现在我的面前 或者我的坟前。 我从前没有好好学习，旷了课去找鸟窝，到萨尔河上去溜冰 想起这些，我多么懊悔！ 现在那些家伙就有理由对我们说了：“怎么 你们还 说自己是法国人呢 你们连自己的语言都不会说，不会写！” A ”？ ： ？ ？ B ？” ： ？ ， C ”？ ， ， ， D ？” ， ， ？ 5、填空。（ 10 分） 小说最后一课是 国作家
3、 （人名）的爱国主义名篇。 艰难的国运和雄健的国民的作者是 。 木兰诗是 时期的民歌，选自宋代 （人名）的 （作品名） 。 在木兰诗中： 成语“扑朔迷离”出处的句子是 。 与唐代韦元甫的木兰诗里“却卸巾帼理丝黄”中“理丝黄”相照应的诗句是 6、填入语段的空缺处，语意连贯的一项是（ ）（ 2分） 赶快为你的父母尽一份孝心。也许是一处豪宅，也许是 。也许是大洋彼岸的一只鸿雁，也许是近在咫尺的 ，也许是一项纯黑的博士帽，也许是作业本上的一个红五分。也许是一桌山珍海味，也许是一只野果 。也许是花团锦簇的盛世华衣，也许 是 。但孝的天平上，它们等值。只是，天下的儿女们，一定要抓紧啊！ A、一朵小花 一片
4、砖瓦 一个口信 一双清净的旧鞋 B、一片砖瓦 一朵小花 一个口信 一双洁净的旧鞋 2 C、一个口信 一片砖瓦 一双洁净的旧鞋 一朵小花 D、一片砖瓦 一个口信 一朵小花 一又洁净的旧鞋 二、现代文阅读（ 38 分） （一）枣 核（ 21 分） 动身访美之前，一位旧时同窗写来一封航空信，再三托付我为他带几颗生枣核，东西倒不占分量，可是用途却很蹊跷。 从费城出发前，我们就通了电话。一下车，他已经在站上等着了。掐指一算，分手快有半个世纪 了，现在都已经是风烛残年。 拥抱之后，他就殷切地问我：带来了吗？我赶快从手提包里掏出那几颗枣核。他托在掌心，像比珍珠玛瑙还贵重。 他当年那股调皮劲还没改。我问起枣核
5、的用途，他一面往衣兜里揣，一边故弄玄虚地说：等会你就明白啦。 那真是座美丽的山城，汽车开去，一路坡上坡下满是一片嫣红。倘若在中国，这里一定会有枫城之称。过了几个山坳，他朝枫树丛中一座三层小楼指了指说：喏，到了。汽车拐进草坪，离车库还有三四米，车库门就像认识主人似的自动掀启。 朋友有点不好意思地解释说，买这座大房子时，孩子们还上着学，如 今都成家立业了。学生物化学的老伴儿在一家研究所里做营养试验。 他把我安顿在二楼临湖的一个房间后，就领我去踏访他的后花园。地方不大，布置得却精致匀称。我们在靠篱笆的一张白色长凳上坐下，他劈头就问我：觉不觉得这花园有点家乡的味道？经他指点，我留意到台阶两旁是他亲手栽
6、的两株垂杨柳，草坪中央有个睡莲池。他感慨良深地对我说：在垂柳的时候，我那个小子才五岁。如今在一条核潜艇上当总机械长了。姑娘在哈佛教书。家庭和事业都如意，各种新式设备也都有了。可是我心上总像是缺点什么。也许是没有出息，怎么年纪越大，思乡越切。我现 在可充分体会出游子的心境了。我想厂甸，想隆福寺。这里一过圣诞，我就想旧历年。近来，我老想总布胡同院里那棵枣树。所以才托你带几颗种子，试种一下。 接着，他又指着花园一角堆起的一座假山石说：你相信吗？那是我开车到几十里以外，一块块亲手挑选，论公斤买下，然后用汽车拉回来的。那是我们家的北海。 说到这里，我们两人都不约而同地站了起来。沿着草坪旁用卵石铺成的小径
7、，走到北海跟前。真是个细心人呢，他在上面还嵌了一所泥制的小凉亭，一座红庙，顶上还有尊白塔。朋友解释说，都是从旧金山唐人街买来的。 他告诉我，时常 在月夜，他同老伴儿并肩坐在这长凳上，追忆起当年在北海泛舟的日子。睡莲的清香迎风扑来，眼前仿佛闪出一片荷塘佳色。 改了国籍，不等于就改了民族感情；而且没有一个民族像我们这么依恋故土的。 7、根据上下文解释加点的词语。（ 4 分） 东西倒不占分量，可是用途却很 蹊跷 蹊跷 他一面往衣兜里揣，一边 故弄玄虚 地说 故弄玄虚 8、当“我”把从祖国带去的枣核在车站上交给他的时候，“ 他托在掌心，像比珍珠玛瑙还贵重 ”。他为什么要如此的珍视这枚枣核？（ 4 分）
8、 9、文中在交代这位美籍华人的住处时，详细地描写了周围优美的环境、自动化的车库和精致匀称的后花园，其作用是什么？（ 4 分） 10、友人说他“ 年纪越大，思乡越切 ”主要表现在哪里？根据文段内容概括回答。（ 4 分） 11、友人在介绍花园中的假山石时说：“ 那是我开车到 几十里以外 ， 一块块 亲手挑选， 论公 3 斤 买下，然后用汽车拉回来的。 ”这句话中的加点词分别说明了什么？它们都表现出了什么？（ 5 分） （二）（ 17分） 可是他有足够的勇气把今天的功课坚持到底。习字课完了，他又教了一堂历史。接 着又教初级班拼他们的 ba， be， bi， bo， bu。在教室后排座位上，郝叟老头儿
9、已经戴上眼镜，两手捧着他那本初级读本，跟他们一起拼这些字母。他感情激动，连声音都发抖了。听到他古怪的声音， 我们又想笑，又难过 。啊！这最后一课，我真永远忘不了！ 忽然教堂的钟敲了 12 下。祈祷的钟声也响了。窗外又传来普鲁士兵的号声 他们已经收操了。韩麦尔先生站起来，脸色惨白，我觉得他从来没有这么高大。 我的朋友们啊，他说，我 我 但是他哽住了，他说不下去了。 他转身朝着黑板，拿起一支粉笔，使出全身的力量，写了两 个大字： 法兰西万岁！ 然后他呆在那儿，头靠着墙壁，话也不说，只向我们做了一个手势：散学了， 你们走吧。 12、怎样理解文中加点的“ 足够的勇气 ”？从中我们看到 韩麦尔先生 是个
10、怎样的人？ （ 4 分） 13、“ 我们又想笑，又难过。 ”这句话是否自相矛盾？怎样理解“ 又想笑，又难过 ”？（ 4 分） 14、“ 窗外又传来普鲁士兵的号声 他们已经收操了 ”这句话在故事中起什么作用？（ 4 分） 15、从情节上看，此选段是整篇小说的 。（ 2 分） 16、此语段刻画 韩麦尔先生 主要用了 、 、 等描写手法。（ 3 分） 三、 古诗文 阅读（ 26 分） 一、 木兰诗（ 11 分） 东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。 旦辞爷娘去，暮宿黄河边。不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。 旦 辞黄河去，暮至黑山头。不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。 万里赴 戎机
11、，关山度若飞。朔气传金柝，寒光照铁衣。将军百战死，壮士十年归。 归来见天子，天子坐明堂。策勋十二转，赏赐百千强。可汗问所欲，木兰不用尚书郎。愿驰千里足，送儿还故乡。 17、解释下列诗句中加点的字词。（ 2 分） 旦 辞黄河去 万里赴 戎机 18、文段中划线句用了什么修辞手法，作用是什么？（ 3 分） 19、下面的句子没有互文关系的一组是（ ）（ 3 分） A 将军百战死，壮士十年归 B东西植松柏，左右种梧桐 C脱我战时袍，著我旧时裳 D秦时明月汉时关 20、“ 将军百战死，壮士十年归”的含义是什么？（ 3 分） （二）（ 15 分） 晋公子重耳之及于难也，晋人 伐诸蒲城 。蒲城人欲战，重耳不可
12、，曰：保君父 之命而享其生禄 ，于是乎得人。有人而校，罪莫大焉。吾其奔也。遂奔 狄。从者狐偃 、赵衰、颠颉 、魏武子、司空季子。处狄十二年而行。过卫，卫文公不礼焉。出于五鹿，乞食于野人，野人与之块，公子怒，欲鞭之。子犯曰：天赐也。稽首，受而载之。及齐，齐桓公妻之，有马二十乘。公子安之，从者以为不可。将行，谋于桑下。蚕妾 在其上，以告姜氏 ，姜氏杀之。而谓公子曰：子有四方之志，其闻之者，吾杀之矣！公子曰：无之。4 姜曰：行也！怀与安，实败名。公子不可。姜与子犯谋，醉而遣之。醒，以戈逐子犯。 （左传僖公二三年） 注释：晋人 ：晋献公的人，这里指晋军。 蒲城：重耳逃亡后所住的地方。今山西隰县。 君父
13、：晋献公。 生禄：养生的俸禄。 狐偃：重耳的舅父，又称子犯。 赵衰（ cu）、颠颉（ ji）：都是重耳的亲信。 蚕妾：养蚕的妾。 姜氏：齐桓公嫁给重耳的齐女。她怕蚕妾泄露消息，影响重耳返国，所以杀人灭口。 21、对句子中加点字的解释有错的一项是（ ）（ 3 分） A、晋人伐 诸 蒲城（之于） B、有人而 校 ，罪莫大焉（报复） C、卫文公不 礼 焉（礼貌） D、及齐，齐桓公 妻 之（以女嫁人） 22、下面句 子中加点词语的解释不正确的一项是（ ）（ 3 分） A、晋公子重耳之 及于难 也 （遭人陷害） B、 稽首 ，受而载之 （点头） C、子有 四方之志 （远大的抱负） D、 怀与安 ，实败名
14、 （贪恋享乐，安于现状） 23、对下面句子中加点的“之”字指代的内容说明正确的一项是（ ）（ 3 分） 稽首，受而载 之 公子安 之 A、土块 平静的生活 B、土块 有马二十乘 C、野人 平静的生活 D、野人 有马二十乘 24、下面文言句子的翻译不正确的一项是（ ）（ 3 分 ） A、 保君父之命而享其生禄，于是乎得人。 只有遵从父亲的命令，才能享受他的禄位，也只有这样才能赢得民心。 B、 及齐，齐桓公妻之，有马二十乘。 重耳来到齐国，齐桓公给他娶了妻子，又送给他八十匹马。 C、 公子曰：无之。姜曰：行也！怀与安，实败名。 公子说：“没有这样的事啊。”姜氏说：“按你的计划走吧！贪图享乐，安于现
15、状，足以损毁你的名节。 D、 姜与子犯谋，醉而遣之。醒，以戈逐子犯。 姜氏与子犯两人合谋，把重耳灌醉了，然后送他离开。重耳醒来后，对他们的做法很生气，就拿着戈追打子犯。 25、下面对文章内容 的解说不正确的一项是（ ） （ 3 分） A、 重耳遭人陷害，晋献公于是派军队攻打重耳所在的蒲城，蒲城人也准备抵抗，但重耳坚守自己的信念，不愿与父亲开战，他选择了逃亡。 B、 重耳在逃亡路上过着凄苦的生活，他曾向一位农人乞讨食物，但农人却给了他一块土，当时他很生气，差点要用鞭子打他泄怒。 C、 子犯用“天赐也”一句话平息了重耳的怒气，使他不但不生气，反而伏地磕头表示感谢，接着还把这块土装在车上带走了。 D
16、、 重耳到齐国后受到了隆重的礼遇，不但有了妻子，还有了八十匹马。尽管如此，他还是不安于现状，一心想回国重建功业。 5 答案： 一、 知识 积累与运用 1、 C 2、 老于旅途 揣摩 险峻 谰语 3、 主谓 动宾 并列 偏正 后补 4、 B 5、法 都德 李大钊 南北朝 郭茂倩 乐府诗集 雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离 当窗理云鬓，对镜帖花黄 6、 D 二、 现代文阅读 （一） 7、奇怪；故意玩弄叫人搞不清的那一套。 8、因为他已经把对家乡的浓浓思念之情寄托在了这枚小小的枣核上，现在终于拿到了它，所以要无比地珍惜。 9、其作用是为了具体说明他在美国 “事业和生活都如意”的，在这样的生活条件下，他仍然不改
17、自己的民族感情，更显得他爱国主义精神的可贵。 10、想念故乡及曾经在故乡的岁月；不惜代价不辞辛劳将后花园布置成故乡的样子。 11、“几十里以外”写出了买这些石头的不容易；“一块块”写出了挑选石头时的认真仔细；“论公斤”表现出友人为了建设花园中的“北海”而不惜代价。这些都表现出友人的深切思乡之情。 （二） 12、无法教授自己国家的语言，对于他来说是个沉重的打击，在这样的亡国的痛击下上最后一课，需要足够的勇气。可见他是个有坚定信念意志顽强的人。 13、没有矛 盾。郝叟老头的声音太逗人了，而他们毕竟是小孩子，所以想笑；但想到这是他们最后一节法语课，从此要告别自己的语言，所以难过。 14、一是提示时间已经晚了，二是突现被占领的时代背景，三是渲染气氛，强化矛盾。 15、高潮和结局 16、外貌 神态 动作 三、古诗文阅读 （一） 17、早晨 战场 /战争 18、排比 渲染准备工作繁忙、气氛紧张但有条不紊 19、C 20、将士们多年征战，经历了一次次残酷的战斗，有的战死，有的归来。 （二） 21、 C 22、 B 23、 A 24、 A 25、 D
