安徽工程科技学院教师教学质量评估纪录卡.doc

安徽工程大学线上教学听课记录表听课日期年 月 日星期 第 节听课平台授课/指导教师上课班级教师所在学院课程性质教师情况迟到学生情况应到早退实到内容要点（请描述所听课程内容要点并附上在线听课截图）亮点或特色（可从教师教学手段、教学效果等方面描述）观测点评价要素1教学态度课前准备充分，立德树人，为人师表，态度认真，讲课投入，精力充沛。2学生中心因材施教，并通过互动及提问等方式，关注学生学习效果。3课堂管理能很好地管理和驾驭课堂，课堂有序、气氛活跃，能及时有效地处理偶发事件。4能力培养理论联系实际，问题导向，善于启发式教学，培养学生发现、分析和解决问题的能力。5教学手段能熟练使用线上教学平台，有应急方案，能根据课程性质及特点，采用合适的教学手段、教学方法，合理安排测试、头脑