高中语文教师个人教学工作总结第一次上高三,教学经验还很不足的我还是感觉到了很大的压力。一学期来,我认认真真地做好本职工作,以学生为主体,因材施教,课内外相结合,基本上完成本学期初给自己安排的教学工作。学生基本情况:1、 基础薄弱点很多,综合做题能力较差,学习上不善于自己纠错总结。2、 知识面比较狭窄,知识点欠缺仍很多。3、 学习不注重科学方法,不能及时落实复习、巩固提高。4、 上课注意力容易分散。5、 深入研究思考少,主动学习质疑少,学习被动,不爱动脑、动手。6、 有时易灰心,战胜困难的勇气不足。7、 写作缺乏文采和思想的深度。战前准备:在正式展开复习之前,我针对20_年高考的新形势,认真研读了_年考纲、考试说明以及20_年全国总共18份高考试卷,特别是重点关注5个新课改区(_)的高考试卷,认真分析,深入领会,精心选题,根据学生的学习现状,认真制定第一轮复习计划。制定计划:按照学校要求,高三语文复习分三个阶段。第一阶段,稳扎稳打,对高考所涉及的所有知识点要面面俱到,即使没有涉及到的,只要和高考有关的,仍有复习的必