课程介绍,课程时间：50课时（42理论+8实验）成绩考核办法：总成绩=40%的平时成绩+60%的期末考试平时成绩=30%考勤+40%实验+30%课堂表现（10次*3分）（4次*10分）（负分制）考试形式：闭卷联系方式：朱逢念15107118096,几点要求：,上课不要玩手机；请前排就坐；请假要提前。,课程框架,第一章审计概述,本章主要内容,一、审计产生的动因,第一节审计的产生与发展,受托经济责任关系,授权,报告,审查,委托代理理论,信息不对称利益冲突,二、审计的起源与发展阶段,补充：英国南海股份公司审计案例,三、审计模式的演进,四、我国民间审计的产生与发展,本章主要内容,一、审计的定义“审计”是一个系统化过程，即通过客观地获取和评价有关经济活动与经济事项认定的证据，以证实这些认定与既定标准的符合程度，并将结果传达给有关使用者。,第二节审计的相关概念,实质上，审计是对有关经济活动和经济事项的一些说法进行验证,审计的系统化过程,审计主体：具有专业胜任能力的独立审计人员，独立性是审计的灵魂审计对象：“经济活动与经济事项认定”审计标准：“既定标准”企业会计准则审计目标：审计人员对认
