1、传播学调查研究方法,传播学基本研究方法,定性的研究方法定量的研究方法,定性研究方法,定义：定性研究是一种试图从个人自身角度出发，了解事物对个人所具意义的一种系统化研究。其特点是注重描述、推理、思想。 主要方法： 参与观察：费孝通江村经济 访谈：焦点团体,定量研究方法,定义：仿照近代实验科学，通过观察与测量收集资料数据。运用数理统计手段对此进行精确的定量分析，从而验证某些理论假设或提出某些规律、结论主要方法： 内容分析；实地调查；控制实验,实证研究举例：,胡适说禅、红楼梦考证蔡华关于纳人的研究陈向明关于中国留美学生人际交往研究菊花与刀关于时代周刊与四十年代中美关系的研究大跃进运动中的政治传播,讯
2、息导向研究（Message or artifact-oriented research）,档案文件（archival or documentary research）图书文献（library or documentary research）历史性研究（historical research）修辞研究（critical or rhetorical research）法律研究（legal research）二手资料分析（secondary analysis）对话分析（conversation analysis）文本分析（textual analysis）内容分析（content analysis）
3、调查访谈（survey and interview）面谈，电话访问，深度访谈、小组座谈 邮寄问卷，自填问卷调查,人或行为导向研究（People or behavior-oriented research）,观察研究（ observational research ）人种学方法（ ethnography ）参与观察（ participant ）谨慎观察法（ unobtrusive ovservation ）网络分析法（ network analysis ）语言和非语言编码（ verbal and nonverbal coding ）试验研究（experimental research） 控制因果
4、关系假设设计实验方案实验室研究非实验室研究研究道德：精确，诚实，不造成伤害，自愿参与，保守秘密与义务告知。,传播学研究举隅,伊里县调查，创新-扩散研究，把关研究，媒介议程设置研究霍夫兰的军队说服一面提示与两面提示（one-sided and two-sided message）信源的可靠性（source credibility）恐惧诉求（fear appeals）抵制反宣传预防接种理论（inoculation theory）,传播研究阶段,形成研究问题参考过去关于这个问题的文献确认具有研究价值而过去研究未能解决的问题决定最佳的研究方法收集必要的数据分析数据提出研究结果思考 研究结果的意义及隐含
5、的，深化课题或理论的知识,个案研究 （case study）,了解某一特定现象，在其特定范围内、特定时间内的综合情况的研究方法。特殊性：个案研究要运用多种来源的材料，着重于特定的情况、事件、或现象，描述性：最终结果是一份关于研究课题的描述性的报告。启发性：个案研究有助于人们了解被研究的主题是什么，提出新的观点，新的解释，新的意义，虽然这种结论不能作为规律性结论。渐进性：个案研究是依据归纳和推理的过程，并在检测大量资料中形成原理和普遍原则，许多研究在于发现新的联系，而不是证明存在的某种假设。,个案研究的实施,研究设计：明确主题或问题设计研究方案：包括研究的顺序，时间，地点，资料，仪器设备等，资料
6、收集方法，乃至访问计划研究实验收集资料：问卷，访谈记录，信函，备忘录，会议记录，标语，小册子等等资料分析撰写研究报告,研究报告内容,研究的主要问题、目的和范围研究方法和步骤研究的人力，经费，物资材料研究过程及碰到的主要问题研究的发现和结果进一步深入研究的设想,推荐阅读,I.F.斯东:苏格拉底的审判本尼迪克特：菊花与刀茅海建：天朝的崩溃陈寅恪：柳如是别传弗兰克：白银资本胡适：红楼梦考证，胡适说禅陈向明：旅居者与外国人鲁宾等：传播研究方法传播理论第2章，第9章，第11章传播学教程第15章大众传播定量研究方法戴元光， 上海交大出版社探索传播真谛的途径：传播学研究方法刘双等编，黑龙江出版社,思考与练习
7、,请提出一个你认为重要的个案研究课题，请从选题的重要性，拟采用的研究方法及预期目标等几方面加以说明。提示性选题：对某一公关活动中的传播行为的案例分析川外学生社会交往调查：交往人数及相关分类，交往方式，交往内容，对交往状况的个人评估（可以进一步缩小范围，如某系某级某班女生等）中国乡村人际交往方式的考察: 交往方式，交往目的（消息传递，说服调解，公共娱乐等），媒介介入情况（可以缩小范围到村，或进行对比）川外学生媒介使用情况调查：一般运用媒介的种类，大众媒介，网络媒介与私人媒介（如手机，信函等），不同媒介的功能分析。,什么是科学研究,Scientific research aims to disco
8、ver universally applicable laws from objective observations based on a predetermined procedure,中国科学研究的传统,论点：清晰（explication）新颖（new contributions）论据：有效（validity)可靠（reliability)论证：主证（verification）旁证（independent verification）反证（falsification）,论点要清晰,论点的要素：两个以上的概念概念的定义构成因素定义（constitutive definition）操作定义（o
9、perational definition)相似概念之间的区别和独立性（discriminant validity）概念之间的关系相关关系（correlation)因果关系（causality）补充说明：关系成立的前提条件（conditions)关系的适用范围（boundaries）,论点要新颖,什么是创新？理论性创新操作性创新实证性创新应用性创新,论据要有效,什么是“有效”：valid, correct, 正确内部效度：概念的效度关系（尤其是因果链）的效度外部效度：样本的普遍性（即代表总体）研究范围（context，如事件、媒体）的普遍性时间的普遍性,论据要可靠,什么是“可靠”：reliab
10、le, consistent, 精确可靠或信度基本上由观测次数（即样本大小）决定信度的检验：时序稳定性（temporal stability）方法相等性（form equivalence）内在一致性（internal consistency）,论证首先靠主证,什么是主证：为检验本研究事先设立的假设而专门采集的数据。主证过程（即假设检验的一般程序）：设立假设确定检验工具确定接受假设的标准（如-level，即容许的最大误差）分析数据根据结果决定是接受还是拒绝假设,论证还要有旁证,什么是旁证：来自本研究数据之外的证据（可以是自己或别人采集的）,论证更要有反证,什么是反证：穷尽其它可能的解释（exhausting all alternative explanations）,
