读学学苏霍姆林斯基怎样当老师有感己亥末，庚子春，原本是我们一个很平凡的寒假，但如今却是如此地不平凡。“新型冠状病毒”肆虐着黄土大地，在党和国家的正确指引下，举国上下团结一心，“白衣天使”和各路英雄负重逆行，为我们撑起了一片明媚的天空。而宅家做贡献的时间，让我有了更多的时间，拜读了学学苏霍姆林斯基怎样当老师这本书。这本书不仅让我清楚地看到自己身上的不足，也让我学到了很多很多，更是期望能通过学习进一步提升自身的教育教学能力。通过阅读，我深刻地感受到苏霍姆林斯基这位教育家不平凡的一生。他，从17岁开始投身教育工作，直至逝世也不忘自己的本职。他，在长达35年的教育生涯中，已将自己的全部心血用来培育人类的下一代。苏霍姆林斯基被称赞为“教师的教师”，在他毕生从教的生涯中，创立了大量丰富而又颇有新意的教育理论。贯穿于苏霍姆林斯基终生教育历程中最为重要的是他独特的、不朽的人格品质，促使他“把整个心灵献给了孩子”，并且把热爱孩子作为教师最高的道德情感修养。时至今日，我们倡导提高教育质量和教师素质时，苏霍姆林斯基的人格品质依旧魅力不减，很值得我们学习和探讨。读了学学苏霍姆林斯基怎样当
