2020年学校清明节活动策划方案.pdf

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2020年学校清明节活动策划方案 “清明时节雨纷纷, 路上行人欲断魂。 借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。 ” 提起清明, 人们自然会想起唐代诗人杜牧的这首诗。 但在起初, 清明并不具有这 种意味,而只是一种节气的名称。清明时节,我国大部分地区春回大地,天清地 明,气候转暖,万物复苏,正是春耕春种的最佳时机,田间地头到处是农民忙碌 的身影,民谚常说:“清明谷雨两相连,浸种耕田莫迟延。” 几千年来,人们在这个“气清景明”的节气中,进行“祭之以礼”的追远活 动,为已逝的亲人、祖先,庄重地送上自己的思念与敬意。这神圣的生命交流仪 式,一年年轮回、一代代传承,构成了人们顽强生存和追求幸福的重要动力,是 中华文明生生不息、续展开新的有机构成。而且,清明节等传统节日法定化,更 加增进了文化认同和民族认同。 【活动背景】 清明节,既是人民祭奠祖先、缅怀先人的宗亲节日,又是一个远足踏青、亲 近自然、 催护新生的春季仪式, 是中华儿女共同认祖归宗的重要节日。 它有着悠 久的历史渊源、 深厚的文化内涵和丰富的民俗活动, 为广大人民群众所普遍重视。 而且它也是一条维系海内外华人思想情感的文化纽带, 有利于弘扬

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