第十课科学发展观和小康社会的经济建设学案1实现全面建成小康社会的目标,学习目标1.了解总体小康的建设成就的表现；知道全面小康社会的经济方面的新要求；知道小康社会建设进程是不平衡的发展过程。2.理解低水平、不全面、发展很不平衡的小康。3.学生增强民族自豪感和自信心，充分体会社会主义优越性。,要点晨背1.总体小康实现的表现：至20世纪末，人民生活总体上达到小康水平，实现了由贫困到温饱、再由温饱到小康的历史性跨越。2.总体小康的特点：低水平的、不全面的、发展很不平衡的。3.全面建成小康社会的新要求：(1)经济持续健康发展。(2)人民生活水平全面提高。(3)资源节约型、环境友好型社会建设取得重大进展。,ContentsPage,目录页,合作探究课前自学，课堂互动,探究一从总体小康到全面小康,1.总体小康的实现(1)时间：20世纪末。,(2)表现：至20世纪末，我国胜利实现了现代化建设“三步走”战略的第一、第二步目标。城乡居民的生活水平、生活质量明显提高。千百年来始终困扰中国人的吃饭问题从此得到解决，人民生活总体上达到_，实现了由贫困到温饱、再由温饱到小康的历史性跨越。(3)
