心理测量学知识,2010年10月,西南大学心理学院,西南大学心理学院,报告内容,1概述2测验的常模3测验的信度4测验的效度5项目分析6测验编制的一般程序7心理测验的使用,西南大学心理学院,1概述1.1测量与测量量表,1.1.1什么是测量？*测量是依据一定的法则用数字对事物加以确定。包含着三个要素：事物、数字、法则。事物：测量的对象。在心理学中主要是指心理现象的外显行为。数字：代表某一事物或事物的某一属性的量。数具有的特性：区分性、序列性或等级性、等距性、可加性。法则：测量所依据的规则和方法。心理现象难以测量，很难以设计清晰而良好的法则。1.1.2测量的要素*任何测量需要具备两个要素：参照点和单位。参照点：计算事物的量的起点。分为绝对参照点和相对参照点。单位：测量的基本要求。一是要有确定的意义，二是有相同的价值。,西南大学心理学院,1概述1.1测量与测量量表,心理测量的参照点多为人为设定的绝对零点，单位也不够完善，既无统一的单位，也不符合等距的要求。1.1.3测量量表测量的本质是根据某一法则将事物数量化，即在一个定有单位和参照点的连续体上把事物的属性表现出来，而这个连续体称为量表。根
