俗话说：“一母生九子，九子九个样”这是怎么回事呢?,2生物的变异现象,学习目标,1.举例说出可遗传的变异和不可遗传的变异？能说出两种变异的概念？2.举例说出生物的性状即受遗传物质的控制，又受环境因素的影响？3.说出遗传育种的几种方法以及在生产中的应用？4.关注高科技对人类社会带来的影响？,想一想，我们应该从哪些方面来研究生物的变异？,跟研究生物的遗传现象一样，我们应该从人类、动物、植物三个方面来研究。,即使是双胞胎，也有很多不同的特征。世界上没有两片完全相同的树叶。,单眼皮双眼皮,直发卷发,有酒窝无酒窝,舌头能卷舌头不能卷,存在于不同物种之间,存在于同个物种之内（马）,存在于同个物种之内（油菜）,三叶草,从这些图片中你发现了什么？,这些图片都反映了生物的变异,生活中你还知道哪些生物变异的现象？,什么叫变异？,子代与父代之间，同一物种之间一般都或多或少地存在着一些不同的特征，这种现象称为变异。,小结：生物的变异是普遍存在的。,变异的类型,可遗传的变异不遗传的变异,环境因素导致的，没有引起遗传物质的改变，不能传递给后代的变异,遗传物质改变造成的，能传递给后代的变异,变异
