当好小小“营业员”（1）一年级 黄骊芸一、 内容来源：数学（一年级下册）P68，想想做做第3题的第（4）小题题目：1张50元可以换（ ）张20元和（ ）张10元二、 正解：1张50元可以换（ 1）张20元和（ 3 ）张10元1张50元可以换（ 2）张20元和（ 1 ）张10元三、 错例：1张50元可以换（ ）张20元和（5 ）张10元（第1个空空着，不会填写）1张50元可以换（ 3）张20元和（5 ）张10元1张50元可以换（1 ）张20元和（4 ）张10元四、 分析：1一年级的学生对于“换币”缺乏必要的生活经验。2题意理解错误。题目的意思是用若干张20元和若干张10元合起来换50元，学生有时候会分开来思考，错误地思考成“一张50元可以换几张20元，一张50元可以换几张10元”五、 对策：1、读懂题意是解题的关键，教师要让学生知道题目的意思，读不懂的孩子可以多读几遍，慢慢体会。2、丰富孩子换币的体验，可以让孩子用学具袋里的钱币进行换币的游戏，增加直观的感受。3、利用
