一个小村庄的故事.ppt

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资源描述

7一个小村庄的故事、8路旁的橡树第二课时,教师:叶丽霞,第二单元精加略模式,1.熟读课文,了解课文内容。(重点)2.理解含义深刻的句子,了解小村庄变迁的过程和原因。领会维护生态平衡的道理。(难点)3.对比学习第8课,学习用行动保护环境。,目标导学,第7课一个小村庄的故事,R三年级语文下册,郁,澈,湛,犁,裸,扩,栋,咆,哮,我会认,郁郁葱葱,清澈,湛蓝,造犁,裸露,扩大,咆哮,哮喘,一栋,我会读,橡树延伸挺拔楔子沥青马蹄高尚,xin,yn,b,xi,l,t,shn,为什么要爱护树木?,树木是人类的好朋友。它们能调节气候,保持生态平衡;能通过光合作用,吸进二氧化碳,吐出氧气,使空气清洁新鲜;能防风固沙,涵养水土,还能吸收各种粉尘;能减少噪音污染;树木的分泌物还能杀死细菌;等等。树木的作用如此大,所以我们一定要爱护树木。,初读课文,这是一个的村庄。,这是一个美丽的村庄,山上的森林郁郁葱葱,村前河水清澈见底,天空湛蓝深远,空气清新甜润,课文解读,“美丽的小村庄”后来发生了怎样的变化?,正确、流利、有感情地朗读课文,思考:,看一看,你看到了什么景象?,可是,小村庄,却被

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