第一章声现象,复习课,知识框架,声现象,声音的产生与传播,声音是由于物体的而产生。声音的传播需要，它可以在、中传播，不能在中传播。声音以的形式传播，它具有。,振动,介质,固体液体气体,真空,声波,能量,通常情况下，声音在空气中的传播速度约为。声音在金属中和液体中的传播速度比它在空气中的要。,340m/s,快,探究活动,发声体在振动。,气体、液体和固体可以传声。,探究活动,真空不能传声。,探究活动,声音以声波的形式向外传播。,探究活动,声音具有能量。,探究活动,估测声音传播的快慢。,量出一段300m以上的距离，当你看到发令枪冒烟时，按下秒表；听到发令枪声时，按停秒表。,探究活动,乐音的特性（声音的三要素）,响度表示声音的，是由声源振动的决定的。,音调表示声音的，是由声源振动的决定的。,音色音色不同，声波的也不同。,强弱,振幅,高低,频率,波形,还与人耳到声源的远近有关.,萍萍是位音乐爱好者，钢琴上不同的按键的_不同，钢琴独奏或手风琴独奏她一听便能分辨，她区分的依据是这两种乐器发出声音的_不同；她用不同的力弹琴时，发出声音的_不同.,音调,音色,
