儿童心理行为发展的测量,中南大学精神卫生研究所苏林雁,心理测量：利用心理测验或量表作为手段，对心理进行观察和描述，包括对智力、行为、人格及脑损害进行测量心理测量为临床和科研提供标准化的、数量化的、相对客观的方法，已成为临床心理学的重要诊断手段,分类,智力测验神经心理测验行为评定量表人格测验,智力及发展量表,（一）智力测验或量：对智力水平数量化更精确、用智商（IQ）来量化的，称智力量表国际公认的智力量表是比内和韦氏智力量表比内量表国内最早由吴天敏修订，测验项目按难度分配在各年龄组的项目中，用于2岁成人,智力及发展量表,韦氏幼儿智力量表适用于46岁韦氏儿童智力量表适用于616岁，均制定了城市和农村两套常模，是国内应用最广的智力评定工具可测查儿童一般智力水平、言语智力水平、操作智力水平和各种具体能力（如知识、计算、记忆、抽象思维等），测验结果较精确，适合临床应用，但费时较长，分析解释较复杂。,智力及发展量表,丹佛发育筛查测验（DDST)绘人测验瑞文标准推理测验图片词汇测试法西内学习能力测验非文字智力测验，适用于语言交流障碍、聋哑儿童、少数民族及对复杂文字性测试题目有困难者,发展量表,
