课程教学内容,第1讲计算机、计算与计算思维第2讲符号化、计算化与自动化(0和1)第3讲程序与递归:组合、抽象与构造(程序与递归)第4讲冯.诺依曼计算机机器级程序及其执行第5讲现代计算机复杂环境下程序执行第6讲由机器语言到高级语言-程序编写编译第7讲算法-程序与计算系统之灵魂第8讲怎样研究算法-排序算法研究示例第9讲怎样研究算法-遗传算法研究示例(本讲不做考核要求,学生可自学相关内容)第10讲怎样管理和利用数据I-数据库与关系模型第11讲怎样管理和利用数据II-数据库语言与数据挖掘第12讲怎样连接和利用网络I-机器网络第13讲怎样连接和利用网络II-信息网络与网络化社会,1,2.10和1与易经-语义符号化表达与计算,ResearchCenteronIntelligentComputingforEnterprises其他情况,XANDY均为假。“或”运算(OR):当X和Y都为假时,XORY也为假;其他情况,XORY均为真。“非”运算(NOT):当X为真时,NOTX为假;当X为假时,NOTX为真。“异或”运算(XOR):当X和Y都为真或都为假时,XXORY为假;否则,XXORY为