22.3实践与探索,一、复习列方程解应用题的一般步骤？第一步：弄清题意和题目中的已知数、未知数，用字母表示题目中的一个未知数；第二步：找出能够表示应用题全部含义的相等关系；第三步：根据这些相等关系列出需要的代数式（简称关系式）从而列出方程；第四步：解这个方程，求出未知数的值；第五步：在检查求得的答数是否符合应用题的实际意义后，写出答案（及单位名称）。,1.用一元二次方程解决较简单的几何问题（面积、周长、体积.）,学校生物小组有一块长32m，宽20m的矩形实验田，为了管理方便，准备沿平行于两边的方向纵、横各开辟一条等宽的小道要使种植面积为540m2，问道路的宽为多少m？,2,32,20,问题1,x,x,（1）题目中的已知量和未知量分别是什么?,（2）题目中相等关系式什么?,（3）设道路宽为x米，则横向小道的面积为纵向小道的面积为，重叠部分面积为由此可列方程：,则横向的路面面积为，,解:如图，设道路的宽为x米，,32x米2,纵向的路面面积为。,20 x米2,则有：,答：所求道路的宽为2米。,如果设想把小道平移到两边，如图，小道所占的面积是否保持不变？,试一
