第二章实验设计与数据统计分析,第二节心理实验研究的设计类型,一、真实验设计（一）组间设计（between-groupdesign）又称被试间设计、独立组设计、完全随机设计,1.、组间设计的界定要求每个被试者（组）只接受一个自变量处理，对另外一个被试者（组）进行另外一种处理的实验设计。【实验中每个被试只接受一种自变量水平或自变量水平的结合。】若有两种以上的处理，有多少种处理就采用多少个被试者（组）。,教材（A、B）对学生成绩的影响。,组间设计：一组用教材A，另一组用教材B，或者相反。,2、实验处理实验中由主试操纵的自变量构成的实验条件。实验处理的数目由每个自变量各自水平的乘积所得。,（一）组间设计,例：呈现速度对命名汉字的影响（组间实验设计）,22=42（呈现速度：50毫秒、100毫秒）；2（汉字频率：高频字、低频字）,3、评价优点：由于每一个人只接受一种处理方式，因此一种处理方式不可能影响或污染另一种处理方式，即实验处理之间不会污染。,缺点（1）被试差异与实验条件的混合由于接受自变量不同水平处理的被试各不相同，我们就很难分辨出因变量的变化是由于被试间的差异所致，还是由于自变量的变化所
