2.第二章,心理测验的编制,本章主要内容：,2.1编制测验的一般程序2.2测验项目的分析,2.1编制测验的一般程序,编制好的测验是实现心理测量的基本前提。不同性质、用途的心理测验，其编制的具体技术、过程和方法有所不同，但基本程序是一致的。一般要经过以下几个步骤：,（1）确定测验目的。（2）拟定编制计划。（3）设计测验项目。（4）项目的试测与分析。（5）合成测验。（6）测验使用的标准化。（7）鉴定测验搜集信度和效度资料。（8）编写测验手册说明书。,摘自(美)麦坚特&米勒著心理测量p.304（轻工2009版）,2.1.1确定测验目的在编制测验之前，必须明确测量的对象、目标和用途。明确测量的对象明确测量的对象也就是要明确测验编成后用于测量什么样的个人或团体，即受测者的年龄、性别、职业、受教育程度、文化背景、民族等。（涉及确定测验类型：纸笔或口头、群体或个体）,明确测量的目标明确测量的目标也就是要明确该测验要测量什么，是测能力、人格还是学业成就。此外，还需把目标具体化转换成可操作的定义。如智力的具体指标P.14如大学适应量表所测量的构想,明确测验的用途明确所编的测验是用于描述受
