第三篇,测量的理论,第五章信度,本章目标：1.说出信度的定义。2.明确测量分数、真分数和误差分数的关系。3.描述提高信度并降低测量误差的方法。4.描述稳定性系数、等值性系数、稳定性和等值性系数以及内部一致性系数的使用条件。5.描述测量的标准误的定义、使用方法及其应用，以及它与信度的关系。,第一节信度的理论,一、信度的定义,一、信度的定义,（一）测量分数、真分数和误差分数1.测量分数(或原始分数）个体在某一测验中获得的分值。原始分数并不能反映个体的真实能力或水平。,(一)测量分数、真分数和误差分数,2.真分数（或总体分数）在不考虑练习效应的情况下，个体作无数次测验得到的一个假设的平均值。真分数是一个假定值，用来标识个体真实的知识水平或能力，能体现出稳定的个体差异。,(一)测量分数、真分数和误差分数,3.误差分数（或测量误差）测量分数与真分数之间的差值。导致信度降低的随机因素就是测量误差。几个等量关系：测量分数=真分数+误差分数测量分数的平均值=真分数的平均值测量分数的方差等于真分数方差与误差方差的和。（如课本表5.1所示）,(一)测量分数、真分数和误差分数,4.关于真分数的三
