1,第九章成就测验一、标准化成就测验的编制1、确定测验目的和对象2、制定测验编制计划3、编制测验项目4、项目的试测和分析5、项目的编排6、测验的标准化7、测验的鉴定8、编写测验指导手册,2,4.1.3.1.1智力年龄（mentalage）,下面重点介绍标准化问题，标准化成就测验的标准化主要体现在以下几个方面：1、试卷编制的标准化试卷是由经验丰富的教师和教育测量专家组成的命题小组精心编制的。编制试卷前，命题小组人员应明确考试目的、编写考试大纲、制定编题计划。然后，严格按照考试大纲的要求和编题计划编写试题。,3,试题测量目标明确，知识覆盖面宽，题型比例适当，题量适度，试题难度分布和区分度符合规定要求。试卷的信度、效度都达到规定标准。,4,由专门人员对试题进行审查，对初步筛选出的试题组织试测，根据试测结果对试题的难度和区分度等质量指标进行分析，对不符合要求的试题进行修改。将符合要求的试题存入题库。,5,2、施测过程的标准化标准化考试的实施要求所有考生的考试条件要完全相同，包括考试时间，考场设置，考试规则，监考教师的态度和语言，试卷如何发卷和回卷，如何查对和密封试卷，如何处理偶发事件，考生如何
