医学史第9讲现代医学教育.ppt

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资源描述

一、现代医学教育的兴起二、后来居上:美国的医学教育三、现代医学教育的成就及问题四、中国的现代医学教育,第九讲现代医学教育,一、现代医学教育的兴起医史学家认为,意大利西海岸、那不勒斯南部的萨勒诺(Salerno)医学校是西方最早的医学教育机构。它几乎没有受到教会的影响,是一个世俗机构。它是经院医学教育向实践医学教育转变的一个转折点。科弗(Copho)主要根据动物的解剖撰写了第一部解剖学教科书。不久,西西里国王腓特烈二世(Frederick,1194)允许进行少量的尸体解剖,解剖学从此成为大学课程表中必修的实践科目。,一、现代医学教育的兴起,从经院医学向实践医学转变的第一个标志是它强调解剖实践的重要性;第二个标志是化学和物理学成为医学教育的重要内容;第三个标志是床边的临床教学和外科学徒制纳入医学教育之中。法国对现代医学教育的贡献是创立了实习医生制度。法国还率先建立了全日制带薪教师和国家奖学金制度,这就意味着教授们及助手可以专门从事医学教育,外省的贫困孩子能够通过考试或会考制度到巴黎求学。1802年,法国为杰出学生和新近毕业生在巴黎医院设置了实习期和实习医师的职位。,一、现代医学教育的兴起

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