第20讲综合探究题专题（2）,高效课堂,【高效课堂】,1研究课上，小明同学为了探究氨气（NH3）的某些性质，做了以下实验，下图中从左向右依次是他做的实验及相应现象。,通过实验，小明同学可得出氨气的三点性质，分别是：；。,2某中学化学兴趣小组，用自制的酸碱指示剂对KNO3、NaOH、HCl等溶液的酸碱性进行测定，结果记录如下：,经过探究，发现根本不宜作酸碱指示剂，这三种物质中理想的指示剂是,3实验室用铁、氧化铜、硫酸为原料制取铜，某同学设计了两个实验方案；,两个实验方案中，最好的是，理由是。,【高效课堂】知能内化：1密度比空气小易溶于水氨气溶于水后显碱性。2胡萝卜；牵牛花瓣汁液3B方案B安全、简便、节约原料,专题突破：题型一进行猜想与假设类,例题1室验室开放日，我与小娜、小佳、小华、小丽等同学来到实验室，看到实验桌上摆放着四瓶无标签的试剂，分别是两瓶固体和两瓶液体，我们决定对“固体与液体”之间的反应进行一系列探究。小娜同学从一瓶固体和一瓶液体中各取少量试剂于试管中进行混合，立即产生了一种无色气体，对气体是何物质，同学们进行了大胆的猜想，小佳同学的猜想
