1、明愛聖方濟各幼稚園,日期,1,創意思考兒童設計活動,主題：氣球班級：低班年齡：4-5歲,明愛聖方濟各幼稚園,日期,2,由這個故事開始:我的藍氣球,明愛聖方濟各幼稚園,日期,3,活動網絡圖,明愛聖方濟各幼稚園,日期,4,孩子的疑問,氣球,問題：氣球入了水後會不會脹大 ？ 有孔的氣球可不可以吹得脹？,問題：有甚麼方法把吹脹的氣球紮起來而不會漏氣？,問題：是不是所有氣球都可以扭呢？,問題：有甚麼方法可以拿起氣球？,問題：氣球可不可以用腳踢？坐在氣球上，氣球會不會破？有甚麼方法可以弄破氣球？,明愛聖方濟各幼稚園,日期,5,實驗,在氣球內倒水,開水喉,明愛聖方濟各幼稚園,日期,6,獲得的經驗,氣球入了水
2、後會脹大！,明愛聖方濟各幼稚園,日期,7,尖利的東西可刺穿氣球,有孔的氣球是不能吹大的！,明愛聖方濟各幼稚園,日期,8,用繩、膠紙和衣夾，氣球易漏氣！,用橡皮圈和用手打結，氣球沒變小！,觀察、記錄與比較,明愛聖方濟各幼稚園,日期,9,大力踢輕輕踢,坐上去，再大力壓,猜測,明愛聖方濟各幼稚園,日期,10,用不同東西刺氣球,用不同東西刺氣球,明愛聖方濟各幼稚園,日期,11,尖利的東西最易刺穿氣球！,求證,明愛聖方濟各幼稚園,日期,12,用很多膠紙，就可以把氣球黏緊！,解釋結果,明愛聖方濟各幼稚園,日期,13,只有用來扭公仔的長氣球才可以扭！,明愛聖方濟各幼稚園,日期,14,氣球創意活動的歷程,氣球
3、,遊戲,創作,數氣球,氣球遊戲,氣球公仔,氣球印畫相架,扭氣球,配詞,親子兒歌創作,實驗,明愛聖方濟各幼稚園,日期,15,怎樣做“紙氣球”,明愛聖方濟各幼稚園,日期,16,氣球印畫,氣球公仔,明愛聖方濟各幼稚園,日期,17,唸兒歌,明愛聖方濟各幼稚園,日期,18,配詞,明愛聖方濟各幼稚園,日期,19,氣球像個好寶寶，又圓又彈不老套，任踢任拋唔苦惱，同學玩來花款多，老師看到笑呵呵！作者：王雪怡小朋友和家長,親子兒歌創作,明愛聖方濟各幼稚園,日期,20,圓圓氣球像太陽，心形氣球表愛心；長長氣球造小狗，氣球好玩樂趣多。作者：許文朗小朋友和家長,親子兒歌創作,明愛聖方濟各幼稚園,日期,21,家長意見,氣球兒童設計活動能令小朋友輕鬆愉快學習，感受活動中的樂趣。以實驗的形式探索有關氣球的有趣問題，讓孩子們親身體驗實驗的結果。從活動中，兒童能發揮創作和在同儕間感受互相合作、互相幫助。懂得從不同的角度去認識事物，增強兒童的觀察力。氣球設計活動能激發兒童主動參與和表達個人意見和感受。,明愛聖方濟各幼稚園,日期,22,老師反思,兒童不斷求證和實驗，顯現了兒童的觀察力和探究精神；結合了語文的學習範疇；豐富了兒童的語文經驗和加強親子關係；活動不但培養兒童對事物的認真求知態度，還讓兒童懂得尋求解決問題的方法；最重要是學會欣賞、尊重、接納和發揮合作的精神。,
