16雷雨,1.认识“压、蝉”等5个生字,会写“雷、乌”等8个字,会写“雷雨、乌云”等6个词语。2.正确、流利地朗读课文。背诵课文。3.能说出雷雨前、雷雨中和雷雨后景色的变化,能在语境中体会“压”“垂”“挂”等词语运用的好处,并抄写句子。,学习目标,我会认,压,y,压力,蝉,chn,垂,chu,户,h,扑,p,蝉鸣,垂直,户口,扑倒,li,结构,打雷雷电雷声,组词,造句,打雷的时候不能躲在树下。,上下结构,我会写,w,结构,乌黑乌鸦乌贼,组词,造句,她有一头乌黑发亮的长发。,独体结构,hi,结构,黑色黑纸黑屋,组词,造句,我有一双黑色的皮鞋。,上下结构,y,结构,压力打压重压,组词,造句,妈妈最近压力比较大。,半包围结构,chu,结构,垂柳垂直下垂,组词,造句,河边种着一排高大的垂柳。,独体结构,h,结构,户口户名用户,组词,造句,我的户口所在地是北京。,独体结构,yng,结构,迎接迎新欢迎,组词,造句,我家的小狗在门口迎接我回家。,半包围结构,p,结构,扑鼻扑空扑打,组词,造句,茉莉花散发出一阵扑鼻的香味。,左右结构,垂下来乱七八糟越来越大黑沉沉压下来逃走蝉鸣