五年级道德与法制上期末质量分析.doc

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镇20192020学年度上学期期末调研测试五年级道德与法制质量分析一、成绩统计学 科 应考人数实考人数最高分最低分人均分优秀率及格率道德与法制10661066492680.9280.610.91二、试题分析本次五年级试卷,紧扣教材内容和道德与法制课程标准,以学生社会生活为基础,充分体现新课程理念。试卷内容主要涵盖五年级上册四个单元的内容,但侧重于三、四单元的内容。试题既重视了对学生知识技能的考查,也注重了对学生学习过程与学习方法的考查,在考查学生道德素养的同时,侧重于考查学生对祖国地理、地形、资源情况及相关历史的了解情况。试题题型结构和难度相对稳定,试题中的难、中、易比例较为合理。试卷共有四种题型:填空题、判断题、选择题、看图分析题。试题注重了知识的全面性、基础性、实践性,突出了学科特点,具体体现为:1.题目内容覆盖面广,所考查知识点灵活分散在上册的四个单元,但主要侧重考查三、四两个单元。2.题目的难易程度比较适中。既能够面向全体学生,又能实现优、中、差兼顾,体现了学生的个体差异。

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