1、2017年全市高中数学考试情况汇报 赤峰市教育教学研究中心 包虎 2017.11.21,一、高一高二数学学年联考情况汇报二、2018年全市高三数学复习备考建议,（一）高一高二联考学生成绩不理想的原因,1、基础知识不扎实，基本技能和方法掌握不熟练2、分析问题，解决问题能力较差3、审题不到位，运算能力差4、数学术语不准确，语言表述不规范5、学生心态不好，应变能力较弱,一、高一高二数学学年联考情况汇报,对学生来说1、提高学生的运算能力2、养成良好的数学学习的习惯3、培养学生的数学表述能力4、要求每个学生都准备一本错题本5、加强心理疏导，帮助他们树立信心,（二）根据学生的成绩，提出教学建议,对老师来说
2、1、加强教材的研究，提高驾驭教材的能力2、强化思维训练，培养学生的逻辑思维能力3、精讲精练，提高运算能力4、加强学法的指导，培养良好的学习习惯,研究考试大纲和考试说明，把握复习方向研究高考试题命题规律，提高复习效率注重基础教学，提升三轮复习的针对性和实效性注重学生各种能力训练，形成数学能力必须处理好五个方面的问题必须克服的六种偏向，提升复习效率,二、2018年全市高三数学复习备考建议,1、研究考试大纲和考试说明，把握复习方向,按照考试大纲、考试说明和历年高考考点分布 ，确定复习的重点、难点、关键点（1）明确考查的知识点（2）明确哪些知识是重点要求的（3）明确哪些知识是学生掌握存在困难的（4）明
3、确数学思想、数学能力的考查要求（5）明确哪些知识是考纲降低要求或不作要求的,2、研究高考试题命题规律，提高复习效率,研究高考是怎么考的，考了哪些内容，为什么这样考，命题的依据是什么？ 探索高考试题特点，思考我们应该怎样教，怎样复习，平时应该注意哪些方面的问题 探索高考题的来源：源自教材、陈题改编、高等数学背景、竞赛背景 熟悉高考题，研究高考题，用好高考题，把握其规律是高三复习备考首要的、方向性的问题，只有这样，才能提高复习备考的针对性，努力做到效率最大化。,3注重基础教学，提升三轮复习的针对性和实效性4.注重学生各种能力训练，形成数学能力,5.必须处理好五个方面的问题：（1）处理好课堂容量问题
4、（2）处理好讲练比例问题（3）处理好主体地位问题（4）讲评的方式方法问题（5）信息反馈问题,6.必须克服的六种偏向（1）克服难题过多、起点过高（2）克服速度过快（3）克服只练不讲（4）克服照抄照搬（5）克服集体备课不力（6）克服高原现象,用好教材,教材是高考考试内容的具体化,教材是高考命题的基本依据,教材是中低档试题的直接来源,教材是解题能力的基本生长点,用好教材,完整的叙述每一个定义、法则、定理,独立完成每一个公式推导和定理证明,独立完成每一道例题、习题的求解（证明）,尽可能地对每一道例题、习题进行变式、引申和推广,教材是中低档试题的直接来源,试题来源：数学1第四章第二节“函数应用”问题3,试题来源：直接来自教材选修2-1,试题来源：直接来自教材选修2-1,试题来源：直接来自教材数学5,祝愿2018年全市高考取得优异成绩！,谢谢大家,
