四篇疫情期间在线教学典型案例材料 一、案例概述课程名称：*授课对象：*基本情况：通过VR作品的直观视觉效果表达项目拟建过程，优化施工生产技术，辅助学生深入理解建筑工程施工全过程，线上电子沙盘的模拟和演练，掌握工程项目全过程管理模式。课程于3月2日使用钉钉直播平台开始线上教学，每周开设6课时，应到课70人，实到课70人，到课率100%。在线教学主要特色：学校、企业双线上混合式教学，线下秀小技，线上献爱心，展家国大爱。二、在线教学设计通过BIMVR将BIM和VR技术结合起来。用VR作品的直观视觉效果表达项目拟建过程，优化施工生产技术，辅助学生深入理解建筑工程施工全过程。再通过线上电子沙盘的模拟和演练，掌握工程项目全过程管理模式。1、课程教学目标：目标1：理解BIM技术的主要应用点及各应用点的作用和价值，熟悉BIM的相关软件及其功能特点。目标2：熟悉和掌握模型的基本操作，理解信息的类别、作用和来源。目标3：能够应用BIM技术对项目的进度、资源（人材机）、资金、成本进行分析，掌握BIM技术中的数据信息来源及分析应用方法。提高学生运用BIM技术进行
