实验小学2018—2019学年第二学期英语教研组工作计划 教研组工作计划2019.doc

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实验小学20182019学年第二学期英语教研组工作计划 教研组工作计划2019*市*实验小学20182019学年第二学期英语教研组工作计划一、主题确立本学期,青小英语教研组将继续基于校本教研活动,聚焦课堂教学转型,促成学生英语基本素养的夯实及良好习惯的养成,努力提升*英语的品质。二、工作开展A教学质量监控1.积极推进课堂教学。基于区学科关键问题分析,对照本教研组成员的课堂教学,的确存在较多问题,尤其是目标制定方面:1.把“三维目标”简单地理解为“三类目标”,人为地割裂、破坏其整体性、融合性;2.教学目标制定得太宽泛,不够具体,不能保证教学目标的可操作性和可检测性。教师经常笼统地将某节课的教学目标概括为提升学生运用英语分析和解决问题的能力,“假大空”和“走过场”现象较为严重。3.教学目标制定模式化,电子备课多年来都是照搬网上多年前目标描述的方式,很少带有个人思考的调整和修改。4.只关注“语言知识”目标,弱化“思维能力”培养。大部分教师仍然把目标简单地定位于语言知识的学习,文本信息的简单获取,学生的学习停留于字词句的表层学习,忽视学生对信

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