小学疫情开学复课衔接教学 [2篇小学疫情复学开学衔接教学工作计划].doc

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小学疫情开学复课衔接教学 2篇小学疫情复学开学衔接教学工作计划2篇小学疫情复学开学衔接教学工作计划根据上级文件要求,全国中小学延迟开学期间广泛开展线上教学服务,统筹考虑在线教学计划,做到与开学后教学的有效衔接。为了使开学后学校的教育教学工作能够更加顺利有序的开展,保证教学质量,结合学校实际制定了如下的开学衔接教学计划。一、正确引领,合理过度学校成立以校长为组长、以分管教学的副校长为副组长以及全体任课教师参与的学科教研组,认真研讨,积极备课,并且要求做到以下几点:1.提前做好学生作业状况汇报,综合每周上报的学生网上学习、对学生“空中课堂”的问卷调查分析及行政线上巡课反馈,了解学生的学业基础,及延期返校学生对象与人数,制度教学计划,设定课时内容。2.根据上级要求,坚持“零起点“教学,合理安排教学进度,提前制定出个人教学衔接计划,防止因赶教学进度加重学生课业负担。3.认真钻研教材,对教材的基本思想、概念,研究透彻,了解重难点,能运用自如;4.了解学生的基本情况,从学生的角度去分析可能存在的疑难点,采取相应的预防措施及解决办法;5.灵活的运用教学方法,包括如

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